III Congreso Internacional sobre

Educación Bilingüe

7 - 10 de noviembre de 2017
/

Córdoba (España)

/
+70 Comunicaciones
Información general

Programadas

5 Conferencias plenarias

De relevancia internacional
Conferenciantes plenarios

Comité científico

42 miembros de 26 entidades, universidades e instituciones de diferentes países.

Más información

Comité Organizador

Miembros del equipo de trabajo responsables de la organización del Congreso.

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Entidades Colaboradoras

Contamos con el inestimable apoyo de diversas instituciones nacionales e internacionales.

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 INAUGURACIÓN DEL CONGRESO

165Days
22Hours
28Mins
15Secs

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Conferenciantes plenarios

Richard Johnstone

Professor Emeritus
University of Stirling

Mª Luisa Pérez Cañado

Profesora Titular de Universidad
Universidad de Jaén

Y.L. Teresa Ting

Assistant Professor
University of Calabria

Mark Griffiths

Trinity College London

Do Coyle

Professor
Aberdeen University

José Luis Ortega Martín

Profesor Titular de Universidad
Universidad‌‍ de‌‍ Granada

Programa

El Congreso se celebrará a lo largo de 4 días, desde el 7 al 10 de noviembre de 2017.
El Comité Organizador tiene el placer de ofrecerles el programa socio-cultural que
se desarrollará durante los días del Congreso.
Day 1
07 Nov 2017
Day 2
08 Nov 2017
Day 3
09 Nov 2017
Day 4
10 Nov 2017
16:00 - 16:30

ACREDITACIONES Y ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN

Conferencia Inaugural

Conferencia Inaugural “Título de la comunicación” a cargo de la Profa. Do Coyle (Aberdeen University – UK). Inaugural Conference Inaugural Conference “Títle of the communication” by Prof. Do Coyle (Aberdeen University...
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Do Coyle
18:15 - 18:30

PAUSA CAFÉ / COFFEE BREAK

Paneles temáticos (Bloque 1)

Comunicación de resultados de investigación e innovación docente  por parte de investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). (POR CONFIRMAR). Paneles temáticos (Bloque 1) Comunicación de resultados de investigación e...
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Simposios invitados distribuidos por ejes temáticos (Bloque 1)

Simposios invitados en los que participarán investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). Los simposios se engloban dentro de las tres líneas temáticas del Congreso. (POR CONFIRMAR). Guest Symposia by thematic areas (Session...
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Talleres temáticos: “Finding a voice: shining a light on the emotional dimension in second language acquisition”

The shared intention of addressing the emotional dimension, as the root of a robust and wholesome learning experience for both learners and teachers, is what has brought these two workshops...
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Neda Mirova
Fiona James

Comunicaciones orales (Bloque 1)

Comunicación de resultados de investigación e innovación docente  por parte de investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). (POR CONFIRMAR). Oral Presentations (Session 1) Communications with the results of teaching...
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Simposios invitados distribuidos por ejes temáticos (Bloque 2)

Simposios invitados en los que participarán investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). Los simposios se engloban dentro de las tres líneas temáticas del Congreso. (POR CONFIRMAR). Guest Symposia by thematic areas (Session...
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14:00 - 16:30

PAUSA ALMUERZO / LUNCH BREAK

Conferencia Plenaria: “CLIL: How does it help us make learning more brain-compatible?”

When we learn, we learn with our brains.  When our students have learnt, we have modified their brains, for good and for bad.  Teachers work with brains. Any new methodology...
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Y.L. Teresa Ting

Conferencia Plenaria: “Language assessments in bilingual education: impacts, effects and effectiveness”

Over the last 50 years, the priorities and ambitions of education providers worldwide have evolved and innovated. Today, from Argentina to China for many teachers, schools, academics and even politicians,...
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Mark Griffiths
18:30 - 19:00

PAUSA CAFÉ / COFFEE BREAK

Mesa Redonda de Conferenciantes Plenarios

Mesa Redonda de Conferenciantes Plenarios. (INFORMACIÓN POR CONFIRMAR). Round Table with Plenary Speakers Round Table with Plenary Speakers. (TO BE CONFIRMED).
Mark Griffiths
Do Coyle
José Luis Ortega Martín
Y.L. Teresa Ting
Mª Luisa Pérez Cañado
Richard Johnstone

Simposios invitados distribuidos por ejes temáticos (Bloque 3)

Simposios invitados en los que participarán investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). Los simposios se engloban dentro de las tres líneas temáticas del Congreso. (POR CONFIRMAR). Guest Symposia by thematic areas (session...
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Simposios invitados distribuidos por ejes temáticos (Bloque 4)

Simposios invitados en los que participarán investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). Los simposios se engloban dentro de las tres líneas temáticas del Congreso. (POR CONFIRMAR). Guest Symposia by thematic areas (session...
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11:30 - 12:00

PAUSA CAFÉ / COFFEE BREAK

Comunicaciones orales (Bloque 2)

Comunicación de resultados de investigación e innovación docente  por parte de investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). (POR CONFIRMAR). Oral Presentations (Session 2) Communications with the results of teaching...
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13:30 - 16:30

PAUSA ALMUERZO / LUNCH BREAK

Conferencia plenaria conjunta: “CLIL in practice: Lessons learned and ways forward”

This talk will provide an updated overview of the practical implementation of CLIL programs in our country, according to the chief stakeholders involved. It will offer empirical evidence fresh from...
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José Luis Ortega Martín
Mª Luisa Pérez Cañado

Comunicaciones orales (Bloque 3)

Comunicación de resultados de investigación e innovación docente  por parte de investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). (POR CONFIRMAR). Oral Presentations (session 3) Communications with the results of teaching...
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Comunicaciones orales (Bloque 4)

Comunicación de resultados de investigación e innovación docente  por parte de investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). (POR CONFIRMAR). Oral Presentations (session 4) Communications with the results of teaching...
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Comunicaciones orales (Bloque 5)

Comunicación de resultados de investigación e innovación docente  por parte de investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). (POR CONFIRMAR). Oral Presentations (Session 5) Communications with the results of teaching...
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10:30 - 11:00

PAUSA CAFÉ / COFFEE BREAK

Simposios invitados distribuidos por ejes temáticos (Bloque 5)

Simposios invitados en los que participarán investigadores/as y docentes (todas las etapas educativas). Los simposios se engloban dentro de las tres líneas temáticas del Congreso. (POR CONFIRMAR).   Guest Symposia by thematic areas...
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INFORMACIÓN IMPORTANTE

Iremos actualizando la información acerca del programa de comunicaciones del III Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe conforme se vayan confirmando las distintas actividades programadas. Inicialmente ofrecemos tan solo las conferencias plenarias y actividades ya confirmadas. El comité organizador irá programando, dentro de los bloques correspondientes a los diferentes tipos de comunicación, todas las comunicaciones que sean aceptadas.

La información correspondiente a las comunicaciones no estará disponible hasta que el comité científico haya evaluado todas las comunicaciones propuestas.

Asimismo los horarios y salas asignadas, por el momento, podrán sufrir cambios. Una vez que la planificación del programa sea definitiva, lo comunicaremos a todos los participantes.

Vídeo de presentación

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